Por: MARCO ANTONIO MERA LÓPEZ
Departamento: CAUCA
Municipio: POPAYÁN

GRADO NUEVE

ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

PREGUNTA GENERADORA:

¿Hay conciencia en el acto de comunicarse hoy?

COMPETENCIA:

Hacer uso pertinente, consciente de la tecnología y del recurso virtual que rodea al estudiante. En el uso del Internet el caso de las redes sociales.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:

A la gran mayoría de estudiantes de educación media les motiva generar, construir y verse reflejados en lo que diseñan, elaboran, sienten y comunican. Los alumnos exploran y procesan muchas de las ideas que rondan en sus cabezas. Como apoyo a este aspecto se brindara toda una gama de situaciones virtuales de las cuales los escolares vislumbraran entornos que brinden información para un uso de acuerdo a su posición crítica y social en el medio que se desarrolla.

PARTE 1 
Como habrán notado hasta el momento las construcciones se han realizado en equipos de trabajo y de forma individual en una metodología consistente en compartir sus opiniones, este es el momento de contastar sus ideas y la opinión del equipo de trabajo e involucrar un ambiente que no es ajeno a su desarrollo cotidiano a través de las siguientes situaciones:
¿Historia del comportamiento individual ante uso de las nuevas tecnologías de comunicación?
¿Como es mi comportamiento digital a través del uso del Internet?

ACTIVIDAD 1: Realice una visita a los siguientes sitios, su afianzamiento lo puedes realizar a través de la lectura detenida del contenido de las siguientes direcciones: (solo debe realizar click sobre cada uno de los sitios)

1. 10 Comportamientos Digitales
2. Formando Criterios para Vida en el Ciberespacio
3. Decálogo de Seguridad para Internet
4. Decálogo de Usuario de Internet
5. Los Viajeros en Colombia 

Sitios de apoyo para el desarrollo del ejercicio

1. En Tic Confío
2. Te Protejo
3. Tus 10 Comportamientos Digitales
4. Internet Sano 
5. Delitos Informáticos 

PARTE 2

ACTIVIDAD 2: Con las consideraciones individuales elabore un texto donde plantee las inquietudes, y los aportes que arroja las visitas a los sitios web, sin dejar de lado resolver las preguntas planteadas.

ACTIVIDAD 3: Aprovechándose de los documentos escritos y los planteamientos realizados, internamente se debe organizar en grupo para debatir, y elaborar conclusiones.

• Comprende usted que son los comportamientos digitales?

• Como se estructuran los comportamientos digitales?

• Cuanto sabes sobre comportamientos digitales?

• Subir tus imágenes, escribir sobre tu vida es comunicarte en las redes, porque?

• Qué opinas acerca de lo saludable de los intercambios en las redes sociales?

• Como es la estructuración de tu seguridad al usar las nuevas tecnologías de comunicación?

¡Sus intervenciones son valiosas y generan conocimiento. 

Espero sus producciones!